學習鋼琴-跑不了！

在衆多的樂器中，學習鋼琴真的是跑不了。我是香港來的，在傳統上，學習鋼琴的琴童人數永遠是遙遙領先。雖然，香港政府屬下的音樂事務統籌外,有舉辦很多樂團訓練和不同樂器的課程，學習鋼琴也是最為普遍。

 

大學畢業以後，第一份工作就是進入事務統籌處擔當音樂主任。舉辦了無數音樂推廣活動，音樂教育和樂團行政事務。

 

還記得在全香港的中小學舉辦很多音樂教育音樂會，也不斷介紹樂團各種樂器的特性和彈奏技巧。在這裡必須赟賞一下香港政府，不遺余力地推廣正統音樂教育的意願和行動。

 

聽說，在中國各地，這個一面倒學鋼琴的局面就更為明顯。

 

在加拿大嗎？情況肯定是明顯的。在准備考試的考生數目來看，鋼琴考生肯定是佔上絕大部分。很抱歉的說，鋼琴考試的分數是拉得比較緊張，競爭也相時比較激烈。

 

面對這個情況，鋼琴考生仍然佔上最大比數。讀者會問：“ 為什麼還是一窩蜂學習鋼琴？學其他樂器吧。”

 

作為鋼琴老師，我也贊成學習兩個樂器 （如果學習太多樂器也設有時間練習喲）。有第二樂器，可以參加學校的樂團，是不同的訓練和學習經驗。

 

鋼琴就是失去這方面的優勢。不是每一個樂團會容納鋼琴手，也是最多是一個位置而已。學習管弦樂器就可以參加學校開辦不同種類的樂團了。

 

但是，可以被選中為鋼琴手，就是樂團唯一的了。是多麼重要，多麼注目。喜歡嗎？當然，被挑選為唯一的成員，學鋼琴的同學要多努力練習啊。

 

噢。還未解釋為什麼還是一窩蜂學習鋼琴？道理很簡單，因為是鋼琴的訓練是重要的。就是那麼簡單。

 

音樂是和弦的組合，每一首樂曲都是一些有規律，有意羲的和弦組合。順理成章，每一個音符都會是和弦的一部分，或是有關連的音符。

 

彈奏鋼琴是兩隻手的，兩隻手就可以覆蓋整個和弦的音符，表達個別和弦的特性。在這個原理下，其他樂器獨奏表演都需要鋼琴來伴奏。除非安排了樂團伴奏。

 

想來也是神奇的。鋼琴的力量是相等於樂團。我們的十個指頭彈奏出的音效，就需要和樂團表達的音響效果相似的！

 

 

(張珮珊是皇家音樂學院鋼琴考試官。任何問題, 歡迎電郵jcmusic@shaw.ca 或瀏覽www.jcmusicpiano.com,或關注微信:jc0728)