有问有答（11）

今日主题：让同学开心去音乐会

 

问 (1): 昨天孩子很开心, 在时代坊的表演非常顺利。谢谢老师！看来你也非常开心。

 

答 (1): 我看同学在整个音乐会都很兴奋，蛮投入。我笑他在指挥，其实是好事。在听同学表演，有音乐感觉。不是每个同学弹得有明显节奏感。但他还可以指挥呢。

 

总的来说，同学都是专注表演，保持水准，表现开心地分享他们的练习成果。每年为同学安排的音乐会，基本上的目标就是：提高同学演奏水准和意识，设定练琴目标，和别人分享好的音乐，回报家长的一份礼物。

 

这些既定目标，昨天都达到了。所以，我很开心。应该这样说：同学在音乐上有进步，家长的心意达到，我就开心。简单!

 

问 (2): 还是有点紧张的，不过也有点兴奋。坐在下面就议论哪个同学有表演的头。结果头记住了，谱就有点忘了，不过我看他自我感觉良好。

 

答 (2): 很高兴看到昨天的表演，同学是专注，弹出气-勢，也不太紧张。第一次在这种場地表演，是非常不錯。头对音乐的自然反应是非常好，是表现有音乐感。我们向着这方向做。

 

veryverygood,留意同学的表演,有进步。对的，他的表演感觉真的比较浓了。跟去年有大分别。以后我们看手指。

 

问 (3) : 她自己感觉没有弹得最好，她能意识到这点就可以了。今天我们来的太仓促了，所以应该是比较紧张。这孩子有的时候情绪化，学琴的过程真的很难为张老师了，谢谢！

 

答 (3): 妈妈，谢谢相片。希望同学 延续练琴的乐趣，最重要，保持水准和喜欢这次表演。他可有紧张吗？出来效果不错呢。

 

谢谢妈妈对老师的支持和欣赏。不会的，老师是乐意和学生一起度过，和解决问题。她今天表演是不错的。她对自己有要求。是好的。

 

(张佩珊导师是皇家音乐学院华人钢琴考官。读者有学习上有任何问趣, 欢迎致电 (604) 377-3118 或浏览www.easypiano.ca。请关注微信jc0728) 。