有问有答（118）

今日主题: 学生停课

问(1): 老师，目前孩子们的课都安排满了，只有星期一有时间，这样好了，我叫孩子们在家练习之前学的曲子，等你以后星期一可以安排孩子上课了，我们再去上课。非常感谢您。

答(1):妈妈好。谢谢您对我的信任。同学不断练习以前的曲子，没有什么帮助。1）学习不到什么新东西2）会愈练愈错，问题会更大3）如果停太久，重新开始会很困难。

问(2): 孩子很早之前就说不大喜欢，那时候想帮妹妹找老师，就跟他说再试试吧。跟妹妹一起学可能会不同，经过一年多, 可惜他还是跟我说不喜欢。坚持了一年多，他的心不在也沒办法，我也不勉強他，让他先暂停吧，将他有改变也不一定。真的很感谢老师的教导。期望妹妹坚持下去学得更好。

答(2): 妈妈好。本来以为同学是怕跟妹妹比较，有无型压力。想和妈妈了解实际情况。建议同学慢慢来, 不要太大要求。他有good start,在比赛也有good start,不要轻言放弃。在比赛有好成绩，对孩子来说，是一个好的开端。以前都有学生想要放弃，有不同的原因，我觉得是家长给孩子一个接触音乐的机会，不让他们轻言放弃。

明白的。家长真不的不易为。孩子的成长是很用心思和精力。我们对于妹妹的进度，对音乐的兴趣，我们是很高兴。会用心教学，多谢妈妈支持和配合。

问 (3): 老师, 看到您那篇“暂时停课”的美篇，深有感触，我大女儿当年就是给她暂时停一下，就一直再也不学钢琴啦，她那年正好刚考完6级，11岁。能请教您，为什么对于学琴来说，11岁是最难熬的？

答 (3): 不是年龄到几岁会难熬。是基础有没有打好了。是五级转六级最挑战，同学会卡住，在低级学得不稳的，在这个阶段就难再坚持了。最近常听到，说低级别需要孩子开心地学，不用担心学得正确与否。为什么? 不可以苟同，根本不可以明白。为什么不用学正确的？为什么学正确的不可以开心学？

(张佩珊导师是皇家音乐学院钢琴考官。学习上有任何问题, 欢迎致电 (604) 377-3118

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