有问有答（158）

今日主题：新家长的想法

问(1): 老师好，我不懂音乐。孩子弹对或是不对，我都不知道。

答(1):我会跟他们说：大概来说：只要看来有问题的（怪怪的/不正常）音色，声量，和动作，基本上都是问题。

在家里听到孩子弹奏流畅，从头到尾，很纯熟，一口气地弹奏。您们要小心处理。

如果孩子弹得停停顿顿，停下来，那就好了。在家里练习，孩子只求发出声音，完成任务。他们会一气呵成，把整首曲子从头到尾“扫完”，不思考要怎样弹奏，不理对或错，因为家长听不出来

在上课时，突然变得不顺畅，很多停顿。因为他们特别小心，生怕老师指出错误。因为老师会听

问(2): 一位新同学妈妈说：知道孩子的水平肯定还差很多，慢慢来，有老师教导一定可以改好，谢谢。

答(2):  现在同学怎么练，问题都会有的（旧的习惯和旧的练习方法）。倒不如我们上课的时候,认真重新改好。

1）如果要重新来，一定要分手重新做。2）看笔记  3) 毎一小段来段4）多停下来查看5）不要从头到尾6）弹得那么“正常”和“舒服”，因为要纠正的东西很多。谢谢

是的, 慢慢来。有这个心态，家长很配合，很认真。小朋友肯定没有问题，肯定会学得很好的。

问(3): 上次试了一次，我觉得效果不错的，小孩子倒是可能感觉到有点压力，想再体验多一次，让小孩多感受和体会。

答(3): 有不少新同学在第一课觉得“吃不消”，感觉不习惯。但是过了时间，当然没有问题。她是很认真的，也想做好的一个同学。没有问题的。她会很快看到不一样。有进步，她就会开心。不要太紧张。最重要，放松，和唱旋律。

昨天上课同学也明白曲中应该怎么弹, 有了谱和曲子的概念。

(张佩珊导师是皇家音乐学院钢琴考官。学习上有任何问题, 欢迎致电 (604) 377-3118 或微信jc0728 。钢琴室设於列治文和南/北素里和北三角洲)