有问有答（162）

今日主题：音乐感觉怎么培养

问(1): 老师, 我看各表演者多么兴奋和投入。音乐表演本应是这样。听众的各感官也振奋起来。我家孩子怎么可以做到?

答(1): 上课的时候，我总喜欢看同學的脸。他们在弹的开心的，兴奋的曲子。他们有沒有感觉到？表现出来？不要弹的好像双手是借回来的，和自己身体没有联系的。不要只想到把音符弹出来。音乐呢？

记得很多年前去看我的偶像马友友的一场音乐会。他选奏一首悲壮的大提琴协奏曲。整首曲子他都投入，脸部表情都是伤心的，悲情的。到曲子完结了，他才展现一个满足，舒服的笑容。帅哥，美極了。

问(2): 孩子准备十级考试一年多，也看她都有在弹，反而越来越差。我很担心。

答(2):一首曲子弹得太久，没有新鲜感，没有新意，要记得常常不断地加东西上去，每一次弹奏有什么的分别。我常常跟家长说：“看起来奇怪，听起来不正常就可能是不对。”因为家长常常说不懂音乐。

和同学“风格”这回事, 请她多注意。1）年代的风格（巴罗克，古典，浪漫，现代）

2）作曲家的风格, 3）一首乐曲的风格-是absolute music .(没有特定主题的乐曲）还是program music （有特定主题和乐曲）4）演奏者的风格。

问(3):在音乐会中, 孩子听出来的音色，音量，气势和感情真是不错。是时间的见证, 是要谢谢老师。这全是老师一路指导和陪伴，只是他慢慢长大越来越调皮，玩心重了。不过他喜欢表演，想要表现自己。

答(3): 谢谢妈妈的支持。也请告诉同学让他继续专注。他上课多吸收，多思考，愿意做就非常好。

克服舞台恐惧症，大概是我们不断举办音乐会的其中一个原因。还有，是希望同学有个练习目标，专注练习，将自己的练习成果展现人前，也是与人家分享好音乐。

同学会異口同声地说，音乐会对他们的帮助很大。知道临场表演是一切，克服了舞台恐惧就好好保持水准。同学都知道在表演,考试和比赛中是没有第二次机会。我会提醒他们,每周上课就是一场表演会,是没有热身的机会。

(张佩珊导师是皇家音乐学院钢琴考官。学习上有任何问题, 欢迎致电 (604) 377-3118 或微信jc0728 。钢琴室设於列治文和南/北素里和北三角洲)