有问有答（179）

今日主题：同学，您是想太多了

问 (1) 老师，昨天孩子练习不是很满意，错音很多，我们都在想怎么会倒退呢？最近又在想怎么弹啊……所以真的有点伤心，他有压力。比赛越来越近，可是却退步。怎么调整呢？

答 (1): 同学，您是想太多了，不是退步，是调整，在开始听自己弹奏，留意应该怎样做。本来是好事，但是过头了就变成不需要的顾虑。

问 (2): 老师，我在想怎么会出现这个阶段呢？第一页第一句他本来会分开弹的，可能要求他唱出旋律后，他就变得连起来了嘛？要求他公鸡开头，就开始错音吗？是在改错误的过程中会出现这样的问题吗？我在想…… 最终还是告诉他坚持，也许就过去了。

答 (2):同学好, 这个心情，这个状况和心态是不应该有的。纯粹是心理状况。看您的视频，是哭着弹的。怎么会想到东西，怎么会弹得出应有效果。殚的时候根本不可以想到仔细。你现在的过程只是自己在耍脾气。一点好处都没有,是不应该有的。很多所谓的问题，是自己创作的，自己幻想出来的。本来是开开心心去准备比赛。

在这个过程应该是：开心，有目标，戦鬥，刺激，雄心勃勃。我们可以抓紧这个过程吗？好好享受这些感觉吗？作为老师，我没有看到弹奏上有什么问题。只是你现在心态改变了，退缩了。应该是积极的心情去迎接比赛，享受里面的刺激过程。比赛是有压力，有挑战。好好的面对，去迎接。输赢不信你的放眼点。你现在是放弃的输，是非常不值。

我们一起再努力吧。你，妈妈和老师合作愉快。希望听得懂我跟您说的。比赛前出状况也有不少同学是这样的，不要想歪就行了。我希望同学看到他努力的成果，是最重要。

(张佩珊导师是皇家音乐学院钢琴考官。学习上有任何问题, 欢迎致电 (604) 377-3118 或微信jc0728 。钢琴室设於列治文和南/北素里和北三角洲) 。