说说加拿大（24）- 开放的教育

作者：北矢

今天看到了一则新闻，江苏常熟的一位小朋友第一天上幼儿园，按当地的风俗，背的书包里面除了文具以外，还装了一颗大葱，寓意着聪明，书包里还装着板刷、烤果、菱角等，分别都有特定的寓意。常熟是中国历史悠久的名城，以前的样板戏沙家浜讲的就是这里的故事。常熟那地方我没有去过，想起来，那一定是个人杰地灵富有文化气息的地方。九月的第一周也是加拿大学校开学的日子。孩子们玩了一个长假期，有的期望回到学校，有的还没有玩够，不想回去。家长们也结束了陪孩子玩的假期，再出去玩就是明年的事了。加拿大学校的暑假是个大日子，家长们和孩子一样，都等着每年的这个时候，全家出去住帐篷与大自然融和，或在那些主题公园宿营玩冒险体验刺激，或出国享受假期。

加拿大的教育管理属于省政府的业务，联邦政府没有教育部，也不管教育的具体事务，联邦政府通过制定法规和财政拨款来支持教育的发展。加拿大的教育分三个层次，一是基础性的全民普及教育，从小学到中学，法律强制每个人都要接受这个阶段的教育，这个阶段的教育是免费教育。加拿大国民几乎每个人都接受过从小学到高中的完整教育。再一个层次是社区学院教育。这个层次的教育主要配合劳工市场的发展，课程设置比较灵活，与最新的热门技术，和最紧缺人手的那些行业的就业市场相适应，教育受市场导向，学了就能用得上。另外一个层次就是大学教育。这个层次的教育主要是为科学行业服务的，拿到学位的毕业生或继续呆在学校里，读硕士读博士，或离开学校，到一些需要大学文凭的那些行业找份工作。加拿大人口中大约70%的人具有高中以上的教育程度。加拿大人的受教育程度和教育经费的数额在西方国家都居于前列。加拿大教育经费占到国内生产总值大约7%。老百姓缴的税款，分配给教育的占的比例最大，其次是警察局。

加拿大的小学教育基本是亦学亦玩，学生上课，也兼做其它，比如，上课时边学边玩，下了课不学只玩。到了中学的前几年，学生的功课也没有什么压力。学生不仅学习，也参与社会活动，到社区做义工，学校也分配一些事让学生去做，比如，在超市或图书馆门前，或在居民区挨家敲门兜售巧克力什么的，为慈善筹款。学生会受到关爱，平等，尊重，礼貌这些德育方面的引导性教育，学生的个人兴趣和创造力会得到老师和学校的鼓励，让学生按照个人兴趣充分发展。中学的课程主要是让学生认识人类生长的这个环境的一些基本常识，学习与人、与社会交往的基本能力。除了一些书本课程，还有一些技能课程，比如，烹饪，陶瓷，裁缝，木工等，学生凭自己兴趣选课。课堂气氛轻松快乐，老师讲课，学生坐着听，躺着听，甚至趴在老师讲桌底下听的都有。学校有图书馆，课本只是学习内容的一部分，很多知识要学生自己去图书馆或通过网络去查找，自己去判断理解，中学的学生就要开始写有自己观点的读书笔记，参与团队讨论。家长对孩子的功课一般不太费心，下功夫较多的是陪着孩子在课后参加橄榄球，足球，棒球，冰球这些体育训练。中学到了最后二个年级，课程才逐渐加深，学的课程也多了，数学开始学解析几何微积分什么的，化学，物理课，经济学都有些压力。这个时候面临着毕业，学生自己要做出选择，在安省，想读社区学院，早些工作赚钱的中学生，有高中毕业文凭就可以转到社区学院。想上大学的，不仅要有高中毕业文凭，根据大学专业不同，还要有六门课程的平均成绩达到录取标准才能上大学。加拿大没有大学入学统一考试，凭中学课程的最后考试成绩录取，上大学比较容易。也有不少的加拿大中学生，早就盼着中学毕业，出去闯世界，干自己喜欢的事，有兴趣了再回来上大学。我有个意大利裔朋友，三个孩子中学学习都很优秀，一个上大学，二个不愿上大学，其中一个开了个冰激凌店，周末了，我的这个朋友和太太就去冰激凌店帮忙，挣点零钱碎银，另一个孩子在家搞电脑动漫，雇他做兼职，负责找客户这块业务。“五经，二十一史，藏十二部，句句都读，便是呆子，汉魏六朝，三唐两宋诗人，家家都学，便是蠢才。”我的朋友虽然是意大利人，他和中国清朝的这个名句相通，他的看法是，读太多的书不如搞动画也不如卖冰激凌。虽然他本人大学毕业后还读过多伦多大学的二个硕士。

加拿大的学校从小学到大学，校园都是开放式的，没有校门围墙什么的。小学建在居民区。有的大学就建在闹市区，分散在几个街区。教学环节也是开放式的，学校和社会融合，课程和社会结合，老师和学生参与社会。加拿大有80多所公立大学，没有私立大学，最然安省在5年前立法，允许建立私立大学，到现在还没有成型的私立大学。加拿大的大学宽进严出。大学的最后几年比较叫劲，压力也上来了，有不少的学生功课学不上去陆续被学校给踢出去了。90年代时，滑铁卢大学创立了一个新的教学体制，叫有薪实习课程，一个学期学习，一个学期工作。这种体制在加拿大比较时髦，现在已经流行到了加拿大的很多大学。加拿大大学的研究生学习也比较灵活。比较注重实验和创新，与工业项目结合，研究的课题比较靠谱。大学读出来了，毕业后找到工作也需要不断地学习。有些工作需要专业协会证书，比如，搞工程的，做理财的，做医生，律师的都要加入各自的协会，也需要再学习考专业资格。大学里不但学术气氛活跃，各种学生组织非常活跃，各种思想都有自己展示的空间。学校的各类体育俱乐部也很多，加拿大没有职业运动员，也没有职业国家队，大学体育俱乐部的学生有些就代表国家参加国际比赛，得到好名次，又有兴趣在这个体育项目上发展，就可以得到国家给予的津贴，也可以使用国家训练馆和教练。安省教育部对低收入的大学生有教育贷款，毕业找到工作半年后，开始偿还，9年半还完。今年9月开始，安省开始实行了一项学生还款新政，家庭年薪低于5万加元的学生，欠政府的贷款就不用还了，全都给免了。