鋼琴演奏的“p”

作者：張珮珊

最近我在忙於籌備學生音樂會，都會和學生說：“你是去表演呢，不要總是低著頭彈！”

其實，表演和彈奏的英文拼音都是從p字開頭。上課的時候我會玩這個遊戲。“我要考你們的英文水準。在練習鋼琴中，請你想出幾個由p字䦕始的英文字。”

答案是：從開始選奏一首樂曲，我們需要practice（練習）。跟著，我們會play piano（練習鋼琴）。在練習中，我們需要認真地分析樂曲，將樂曲polish（小心琢磨），也將樂曲 present （表現出來）。

音樂會的目的就是performance（表演）。一個學生跟我說：“這個不是最高目標。我們要彈奏得professional（專業）。”

學生能夠說出來,我感到高興和滿足。音樂會的最終目標是表現得専業。

演奏者的責任是和聽衆溝通，將樂曲的內容傳送給聽衆。彈奏的時候，我們要說得清楚，說得明顯。要將樂曲的細節有系統地表達，將樂曲的故事和性格呈現。

怎樣才是一個表演者（performer）?

我會讓一位同學表演給其他同學，他們變身小老師，互相給評語和意見。

一個表演者應該是準備充裕，控制自如，表現自信。一個（專業）演奏家的演出會表現出雕琢的細節，讓聽衆回味和驚喜的“小玩意”（memorable surprises）。

這些都是專注和思考的結果，經過時間和投入，就是refinement（細膩時刻）。一首讓聽衆驚喜和回味的演出是captivating（十分的吸引）。

一個頂尖廚師，他的名菜一定有一點竅門，與衆不同的獨門秘方。

一個年入幾百萬的運動明星，他們在開始一場球賽以前，會和自己說：“這是我最後的賽事。我一定要竭盡所能，打出我最棒的水準。”

親愛的同學們，在音樂會彈出你們的最高水平吧！