Make your life easier

本報專欄作者：張珮珊

上周的一個學生，突然其來的一句話，讓我開心了一個星期。

她的一句話，讓我感覺遇上了知己，讓我感覺到多年來的苦口婆心，是沒有白費。

上課的時候，我如常和她一起研究樂譜上的各項音樂指示。

正當我想開口說：“請問有沒有留心看譜?”同學卻先開口說：“If you want to make your life easier，you got to look at the pencil markings” .

（如果想萬事容易，只要看（樂譜上的）鉛筆記號吧! ）

這句話，不就是我每天跟學生的訓話嗎?

上課的時候，我會盡量將彈奏的重點，樂譜的指示，學生所需要知道的各種要求，清楚註明在樂譜或家庭課本上。

我深信祗要學生清楚知道練習的重點，能够按步就班地跟進，他們必定能够在鋼琴演奏上得到大躍進。

怎樣才可以清楚的知道?

我要求學生看清楚樂譜。我希望學生看清楚註上的（鉛筆）指示。當然，我會要求學生詳細分析樂譜，自己在家中先註上各樣的彈奏記號 。

何謂分析樂譜? 先分析，後彈奏的練習模式是否必須?

在彈奏一首新的樂曲（或任何段落），我要求在練習前，學生先分析樂曲，先看清楚，先暸解，先明白，先思考，先決定。

對於一些新同學，他們可能需要多一點的幫助和提點。對於那些舊同學，我希望他們可以指出很多彈奏時應該注意的細節。

有一次，我要求同學想出樂句的處理問題，他竟然開玩笑地和我說：“I don’t know what to think.” (我不知道想甚麼呢) 。

我的天啊! 我的血壓又高了幾度!